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摘 要:在党的二十大精神指引下,优化班级建设,打造优秀班级,增强班级凝聚力,培育具有新时代核心素养的合格学生为目标,体现了德育教育的功能。文章旨在探讨班级建设的有效策略,从“主题引领,责任赋能”“捕捉第一,凝心聚力”“学科渗透,红色印记”“与书为友,书香班级”四方面进行具体的阐述,以优化班级建设,增强学生主人翁意识。(剩余3199字)
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核心素养视域下优化班级建设的有效策略
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