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摘 要:在小学英语教学中,任务型教学作为一种以任务为核心,注重学生实际语言运用能力的教学模式,越来越受到教育界的重视。大单元视角的引入,则为任务型教学提供了更为广阔的舞台,使得教学活动能够围绕一个或多个主题,通过一系列精心设计的任务,实现知识的整合与能力的迁移。文章从大单元视角出发,探讨小学英语任务型教学的有效策略。(剩余2964字)
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大单元视角下小学英语任务型教学策略探究
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