“三教”改革背景下高校税务会计课程推进课堂革命探究
摘要：本文立足高校税务会计课程教学特点，分析在“三教”改革下税务会计课程推进课堂革命的主要问题，提出和阐述基于“三教”改革背景构建“三教五有两融”课堂革命的总体框架和实施路径，介绍“三教五有两融”课堂模式，以实现高校税务会计课程高质量课堂，培养高层次技能财税人才。
关键词：“三教”改革；课堂革命；税务会计
中图分类号：F23 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.08.050
近年来，国家颁布了一系列关于职业教育改革等系列文件，“三教”改革和“推动课堂革命”被反复提及。（剩余5072字）