我国高校“美丽校园”发展水平探究

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摘要：我国高校“美丽校园”是新时代“美丽中国”建设的重要组成部分，是高校内涵式发展的需求。因此研究“美丽校园”发展水平，对于认识当下“美丽中国”在高校层面的建设情况具有重要的现实意义。本研究提出了高校“美丽校园”生态美、布局美、发展美、治理美、文化美、和谐美的“六美”新时代内涵。同时，基于熵权Topsis法和全局莫兰指数计算，从定量角度对高校“美丽校园”发展水平和聚集特性进行分析评价，其中北京、上海发展水平较高且稳定，其他省区市的整体发展水平较低，并呈现一定的下降趋势；我国高校“美丽校园”发展水平空间聚集影响不突出，有利于高校的整体积淀和协同发展。（剩余4479字）