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摘要:随着全球经济一体化和会计国际化的深入发展,会计已成为国际商业交流的重要工具。本文探讨了会计英语课程的教学实施过程,特别是如何通过该课程培养学生的双语会计业务处理能力及信息分析能力,并融入思政教育,以培养学生具备家国情怀、职业素养和工匠精神的高素质会计人才。文章从教学整体设计、学情分析、教学目标确定、思政内容融入及教学实施过程等方面进行了详细阐述,并提出了反思与改进措施。(剩余4122字)
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会计英语课程思政建设研究
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