利用泛光灯制作烛光混合式教学设计

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摘要： 本文以泛光灯制作烛光单元内容为例，探讨了依托清华在线教育平台实施线上线下混和合式教学的流程。主要从课堂教学目标、课堂教学设计、课堂教学实施和课堂教学效果方面进行介绍。首先，本文分析了混合式教学设计的研究目的和研究方法，在此基础上，提出了研究的具体内容，总结了利用混合式教学设计取得的教学效果，学生的团队协作能力、表达能力、学习成绩、学习兴趣和参与度均得到了显著提高。（剩余2797字）

试读结束

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