“线上线下+课程思政”口腔材料与工程学课程教学模式改革探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要： “课程思政”建设的推进是加强学校思想政治工作的需要，对于落实立德树人这一根本任务，确保全员、全过程、全方位育人要求的实现具有重要影响。传统口腔材料与工程学的教学注重专业知识讲解，但仅通过讲授的方式不利于将知识转化为素质或能力。因此，只有将“课程思政”与口腔材料与工程学教学内容有机融合，才能培养出具有科学素养、家国情怀、创新精神和国际视野的高素质人才和行业精英。（剩余4103字）

试读结束

目录
monitor