“四史”教育融入五年制高职护理人才培养的现状与教育途径

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摘要： 立德树人是五年制高职院校的重要内容，“四史”教育对于提升五年制高职护理人才的综合素质素养、人文关怀精神、帮助高职护理学生认识自己的社会价值和历史使命有着十分重要的意义。研究通过剖析“四史”教育在五年制高职护理人才培养中的现状，提出了“四史”教育对接护理专业课程，创新教育方式方法、打造专业师资强队、建立校园文化阵地等策略，以期为五年制高职护理人才培养提供理论与实践参考。（剩余6058字）

试读结束

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