PLC课程思政育人路径探索与实践

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摘 要：课程思政是建设一流课程的重要组成部分，它引导学生树立正确的思想观念，为社会培养具有社会责任感和担当精神的人才。针对当前“PLC控制技术”课程思政教学方法陈旧、评价方法单一、学生参与度低等问题，提出一种融入课程思政的PLC教学改革方法。该方法采用线上线下混合式教学、理实一体模式、融入课程思政元素和优化课程考核设计等措施，如盐入水、润物细无声地融入课程思政，培养学生创新精神、团队合作精神和家国情怀。（剩余3902字）

试读结束

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