基于“1+X”制度的课程实训项目活页式教材的开发路径研究
摘 要：通过阐述普通教材的现状与问题，提出解决思路：确立助产技术课程实训目标，选择适宜的“X”证书，以工作任务为导向，重构助产技术课程实训内容；学校医院联合组建开发团队，提升职教能力，打造“双师型”队伍；明确课程实训评价体系，创新助产技术实训课程载体，以临床岗位任务为驱动、临床案例为项目载体、以培养学生德技双修为目标，设计活页式教材的基本框架，形成活页式教材应用模式并实践，实现助产实训内容与实际临床岗位工作的有效对接和匹配，其开发路径和经验可为高职院校课程改革提供参考。（剩余5165字）