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随着人工智能、大数据等新兴技术的快速发展,教育信息化进入了智能时代的新阶段.在这一背景下,传统的高中数学教学模式面临着转型升级的需求.数字化学习环境的构建、个性化学习需求的满足、教与学方式的创新等议题日益凸显.教育部《教育信息化2.0行动计划》明确提出要推进智能教育,创新教育服务模式.与此同时,校(剩余4873字)
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智能时代高中数学互动式校本课程教学平台的构建与应用
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