核心素养视域下数形结合在高中数学教学中的应用

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1引言

在现代高中数学教育中，核心素养的培养已成为教育改革的核心任务.数形结合作为一种教学理念，通过图形与数理之间的交互融合，为学生提供了直观的数学理解途径.数形结合不仅促进了学生数学思维的全面发展，还增强了其在实际问题中的应用能力，为课堂教学创新提供了新的视角与方法，

2数形结合理念的内涵与核心（剩余5210字）

试读结束

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