深度学习视角下的高中数学解题策略研究

——以解三角形中最值、范围问题为例

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三角形中的最值或者范围问题，是高中数学的重要内容，也是高考的热点之一.解决解三角形的最值范围问题，要学会灵活使用正余弦定理及三角形的面积公式，常见的解法是通过正弦定理转化为三角函数的问题，当然，求解三角形面积与周长的最值问题时，也可以利用均值不等式去求最值.

例1 ΔABC 中， sin2A-sin（剩余1438字）

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