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函数是高中数学的核心内容之一,其应用遍布自然科学和社会生活各个领域.然而,传统函数教学往往偏重形式化和技术性训练,忽视了与其他学科的内在联系,导致学生难以理解函数的实际应用价值.因此,探索基于学科融合的函数教学模式,对提升教学效果、培养学生应用数学能力具有重要意义.
1衔接与延伸:函数教学的学科融(剩余6118字)
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基于学科融合的高中数学教学模式研究
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