新课改下高中数学教学中数学文化渗透分析

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【摘要】随着新课改的不断推进，高中数学教学已经发生了深刻的变化，其中一个重要的变化就是数学文化的引入与渗透.数学文化不仅关乎数学知识的传授，更关乎数学思维、数学精神的培养.数学文化渗透在新课改下高中数学教学中具有重要的意义和价值，通过加强数学文化渗透的实践和研究，可以更好地培养学生的数学素养和综合素（剩余4543字）

试读结束

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