高中数学变式教学对学生解题迁移能力的培养研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【摘要】新高考对学生能力的要求提高,特别是数学,要求学生做到反机械答题,反套路解题.要使学生适应当今的新高考,培养学生的解题迁移能力是主要途径之一,而培养这一能力的主要手段是一题多变的教学.本文将以数列题为例,讨论一题多变教学及其答题策略.

【关键词】高中数学;变式教学;解题迁移;一题多变;数列

变(剩余2551字)

目录
monitor