基于多元智能理论的高中数学教学概述

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【摘要】多元智能理论在教育中的地位逐渐提高,每个人的智力都有不同的表现形式,这种理念符合我国课程改革对发展学生素质教育的要求,所以探讨多元智能理论在高中教学中的作用能够提高教学效率,同时能够挖掘学生的潜能,促进学生全面发展.本文分析目前多元智能理论的来源背景与发展现状,对其在高中数学教学中应用的价值(剩余4396字)

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