高中数学教学中“导学案”的有效运用研究

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【摘要】导学案是一种更加注重教学过程的教学方法，对于数学教学这种注重过程性的学科来说，具有很高的适用性.在实际教学活动中其能够帮助学生理清思路，提升学生的主观能动性，进而提高课堂教学效果.本文以高中数学为例，对教学中的导学案方法运用展开一系列分析和研究，力求寻找到更加适合高中数学教学的导学案方法运用（剩余3839字）

试读结束

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