高中物理小组合作学习模式构建困境及对策

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摘要：随着教育改革的不断深入，传统教学模式正逐步向更加注重学生主体性和参与性的方向转变.在高中物理教学中，小组合作学习模式作为一种有效的教学策略，因其能够促进学生之间的交流与协作，激发学生的学习兴趣，而备受教育界的关注与推崇.基于此，文章旨在深入探讨高中物理小组合作学习模式构建过程中所面临的困境，并（剩余4052字）

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