基于化学实验指导高三元素及其化合物项目式复习

——以“葡萄酒中添加剂二氧化硫”为例

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摘要：以“二氧化硫在葡萄酒中作添加剂”为例，研究在高中三年级复习教学中如何实施化学实验教学.一方面，学生可以掌握二氧化硫的主要化学性质，通过从物质结构、类别、元素价态、特性等方面构建元素化合物认知模型来进行体验；另一方面，加强学生证据推理实验验证的能力，用化学知识解决日常生活中的实际问题，注重知识的（剩余3644字）

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