“三新”背景下指向深度学习的高中物理教学探索

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摘要：本文简要概括“三新”背景和深度学习，对“三新”环境下高中物理学科深层学习策略进行剖析和探讨，以期提高高中生物理学科核心素养，提高高中物理教学质量.

关键词：三新；深度学习；高中物理

中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1008-0333（2024）27-0089-03

“三新”背景下的（剩余4224字）

试读结束

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