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摘要:本文旨在探讨数形结合思想在高中生物解题中的运用.通过对高中生物教材的深入解析,结合数学和几何概念,提出了一种新的解题方法.以实例分析为主要研究手段,通过对生物学知识和数学原理的巧妙融合,展示了这一方法的高效性和实用性.
关键词:数形结合;高中生物;解题方法;人教版教材;实例分析
中图分类号:G(剩余3621字)
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数形结合思想在高中生物解题中的运用
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