基于深度学习的小学数学有效教学策略探究

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摘 要：素质教育已经成为当今和未来教育的主流，而深度学习则被视为实现核心素养的重要途径.相较于传统学习，深度学习更加注重强调学生在课堂教学中的主体地位，鼓励学生掌握基础知识和基本技能的同时，培养批判性思维和问题解决能力，让学生敢于质疑，以实现对知识的整合与分析，构架更加完善的认知结构.本文旨在研究基（剩余6183字）

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