核心素养视域下初中科学实验教学分析

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摘 要:初中科学实验教学属于理论教学的重要补充,有助于提高学生的科学素养,加强理论知识的实践应用能力.在新课程改革的引导下,教师应重视科学实验教学的创新与改革,通过实验教学加强学生的实践操作能力和创新能力,进而掌握科学实验操作技能.本文基于核心素养的培养目标,深入探究初中科学实验的教学意义、教学策略(剩余4391字)

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