生活化情境在初中物理教学中的应用策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：创设和应用生活化情境，是当下初中物理教学研究的热点问题之一.以生活元素辅助物理教学，将抽象的物理知识趣味化、形象化，在培养学生物理学习兴趣、降低物理学习难度等方面具有重要的积极作用.文章从生活化情境在物理教学中的价值、策略、保障三个方面研究其在初中物理教学中的应用，提出生活现象、生活事物、生（剩余4289字）

试读结束

目录
monitor