引入活动教学 激活初中物理课堂

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摘要：新课标的实施要求教师优化课堂教学结构，摆脱一言堂的教学局面，让学生成为课堂学习的探索者.为了发挥学生的能动性，高效学习物理知识，教师可以引入活动教学，提升学生的课堂参与性和主动性，让他们在活动中获取物理知识，提升自主学习能力，让初中物理课堂更有活力.文章就当前的初中物理课堂如何引入活动教学进行（剩余4052字）

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