道德与法治课程中学生社会责任感的培养

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初中道德与法治课程是培养初中生社会责任感的关键一环。社会责任感不仅是个人良好品德的体现,更是构建和谐社会的基石。所以,教师在道德与法治教学中,应着重培养学生的社会责任感。

洞察初中生心理特质

初中生处于身心发展的特殊阶段,心理上既有着走向成熟的渴望,又保留着一些孩子气。他们开始对社会事务展现出浓厚兴趣,独立思考的能力逐步发展,对各类现象都有自己的见解。(剩余1004字)

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