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【摘 要】新课标提出了“思维能力”这一核心素养,并在课程总目标中明确了“理性思维”的培养目标。课程内容部分的“思辨性阅读与表达”任务群为培养学生的理性思维和理性精神提供了有力的支撑。在思辨性阅读教学中,教师需要聚焦“理性”,引导学生“完整阅读,全面思考,强化整体思维”“比较辨析,整合信息,发展逻辑思维”“质疑批判,严密论证,提升推理能力”。(剩余4241字)
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小学语文理性思维能力发展例谈
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