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【摘 要】五育融合导向的体育课堂教学是指以“全人发展”为育人目标，以体育学科为主体，通过特定方式，对目标、内容、组织实施和评价进行融合的双边学习活动，其融合方式包括体育学科内融合和跨学科融合两种方式。创设融合式教学目标、重组耦合式教学内容、形成开放式教学策略、构建综合性教学评价是五育融合导向的体育课堂的基本教学策略。（剩余4069字）
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浅析五育融合导向的体育课堂教学的实施策略
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