注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
中图分类号：G40
文献标识码：A
文章编号：2097-1737（2025）35-0090-03
在新一轮课程改革背景下，教育领域秉持“以人为本”的教育理念，聚焦学生全面且个性化的发展。此背景下，赏识教育受到广大教育工作者的青睐。它以“赏识”为核心，倡导教师用赏识的眼光关注学生，挖掘学生的闪光点，给予肯定和鼓励，调动学生的内在动力，促使学生踊跃地体验各种活动，实现全面且富有个性的发展[1]。（剩余3240字）
登录龙源期刊网
购买文章
将赏识教育融于小学班级管理的策略研究
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001/1/1 0:00:00
