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中图分类号:G40 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2025)35-0007-03
在多元化的教育视域下,劳动教育的重要性日益凸显,并逐渐成为幼儿园素质教育的重要内容。因此,幼儿教师应围绕园所的实际情况以及幼儿的认知接受能力积极探寻生态劳动教育的实施路径,为幼儿构建良好的劳动学习环境,促使幼儿建立与自然和谐共生的理念,强化幼儿的环保意识与责任感,使其形成良好的劳动品质与习惯。(剩余4517字)
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探索生态劳动教育 筑牢幼儿成长基础
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