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中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2025）35-0022-03
中华民族是重视德育且志趣高尚的民族。小学道德与法治作为小学阶段的重要学科，在课程内容设置上贴近学生现实生活，且包含了大量的德育与法治内容。高效开展该学科教学，可以引导学生形成对社会主义法治道德的价值认同、制度认同，促使学生以坚定的信念投身社会主义建设，促进和谐社会的发展。（剩余4618字）
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小学道德与法治高效课堂构建的有效途径探析
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