基于名师课例谈如何在神话故事阅读教学中培养学生的想象力

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中图分类号：G427

文献标识码：A

文章编号：2097-1737（2025）32-0093-03

神话故事通常运用超自然的形象和幻想的形式描述不可思议的事件，反映出了人类对自然现象、社会生活的原始幻想[。这种特点决定了神话故事阅读教学要以培养学生的想象力为主要目标[2]。然而，部分教师在教学实践中虽然重视培养学生的想象力，但是未能运用恰当的方式，影响了神话故事阅读教学的效果。（剩余4606字）

试读结束

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