素养导向下中华传统体育类运动跳皮筋跨学科主题教学策略探究

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中图分类号:G40-013.9 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2025)32-0091-02

在小学体育与健康教学中,跨学科主题教学是指以体育与健康课程为载体,融合其他学科的知识、技能和思维方式,通过主题化、项目化的教学设计,让学生在运动中学习、在实践中思考,实现身体素养与综合能力的共同发展[1]。(剩余2780字)

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