高中美术鉴赏教学中情境教学法的应用研究

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摘 要：美术是艺术类学科的重要组成部分，在培养学生审美能力、审美素养方面发挥着不可替代的作用。随着教学改革的不断深化，教育部对学生综合素养的关注也在不断加强，与此同时，美术学科的教学情况也受到了各界的充分关注，而美术鉴赏教学是高中美术学科的重要教育内容。因此，如何提升高中美术鉴赏教学质量成为当前的热门话题。（剩余4991字）

试读结束

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