小学体育与健康家校合作模式的实践探索

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中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2025）25-0076-03

小学体育与健康教学在提高学生身体素质、培养学生团队协作能力、促进学生全面发展等方面具有重要作用。在“双减”背景下，学生的课业负担减轻，小学体育与健康教学也迎来了新一轮变革。学校需要在有限的时间内更好地组织和管理体育教学活动，确保学生既能在学校进行全面的体育锻炼，又能在家里主动锻炼，不断提升身体综合素质。（剩余4549字）

试读结束

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