浅析小学语文阅读教学中学生思维能力的培养

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中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2025)25-0061-03

新课标指出,语文教学应当“注重激发学生的好奇心、求知欲,发展学生的思维,培养想象力,开发创造潜能”。这一理念为小学语文阅读教学指明了方向,要求教师在教学过程中不仅要关注学生对文本内容的理解与掌握,更要引导学生深入思考,培养他们的思维能力。(剩余4523字)

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