浅谈小学语文跨学科创意作业设计策略
中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2025）25-0013-03
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）指出，跨学科语文创意作业是围绕语文学科学习展开的，它联结课堂内外、学校内外，运用创新思维设计语文作业，以拓宽语文学习和运用的领域。在“双减”背景下，教师应提升语文与其他学科的关联度，设计特色鲜明的跨学科创意作业，突出跨学科作业的趣味性、实践性、探索性、体验性，以激发学生完成跨学科创意作业的兴趣，促进学生核心素养的发展，进而实现作业全面育人的目标。（剩余4390字）
