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中图分类号：G427
文献标识码：A
文章编号：2097-1737（2025）18-0081-03
《义务教育物理课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）提出要培养学生的物理观念、科学思维、科学探究以及科学态度与责任。而深度学习有利于核心素养的有效培养，能帮助学生在主动建构中实现深层发展。（剩余4459字）
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基于深度学习的初中物理实验教学研究
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