初中美术教学中促进学生综合发展的策略探析
中图分类号：G427
文献标识码：A
文章编号：2097-1737（2025）18-0017-03
在新课程改革背景下，初中教育更加注重对学生综合素质的培养，尤其强调对学生各学科核心素养的培养。美术是初中教育阶段的主要学科之一，不仅是一门艺术学科，更是培养学生创新思维和审美情感的平台。作为一种有效的美育手段，美术教学对于提高学生的综合素质具有重要意义，教师可通过绘画、设计等多种形式激发学生的艺术潜能，增强其观察力、想象力和创造力，使其在艺术鉴赏与创作中实现个性成长，促进心理发展。（剩余4575字）