大概念下初中化学大单元教学设计研究

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中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2097-1737（2025）15-0025-03

化学是一门系统性非常强的学科，是培养学生科学探究思维及综合素养的重要阵地[]。《义务教育化学课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）明确指出，教师应基于大概念来组织大单元教学内容。这为化学教学改革指明了方向。（剩余4593字）

试读结束

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