新文科视域下多学科交叉复合的《计算传播学》课程建设

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“新文科”是我国在新时代着眼于时代发展要求,通过在传统文科内部引用新技术、新手段等实现人文学科的自我革命。在“新文科”建设背景下,传播学的学科边界不断扩大,其学科重点将为数据新闻、计算广告产业提供后备人才。计算传播学将数据计算运用与传播网络分析、传播文本挖掘紧密融合在一起,关注人类行为的可计算性,以“新文科”建设要求对本门课程建设进行审视和反思,也正是回应了“新文科”建设的要求。(剩余4852字)

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