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以问题为中心的教学在高中化学教学中有着广泛的应用,能够推动高中化学教学活动的开展,促使学生树立问题意识,在问题的引领下主动地探索与分析科学,强化科学探究能力,促进学生化学素养的提升。本文首先分析了以问题为中心的教学实践意义,并进一步针对以问题为中心的高中化学教学优化途径提出了几点建议,旨在促使学生在问题探究中走向深度学习,提升化学教学质量。(剩余4342字)
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以问题为中心的高中化学教学优化途径
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