加大投入 优化设施 完善考核 深化合作

——关于强化民办高职院校会计类专业实训教学质量控制的思考

摘 要：会计课程实训教学是实现课堂教学与实际工作零距离、毕业与就业零距离、提高学生的动手能力的重要教学方式。为了达到控制和提高民办高职院校会计类专业实训教学质量的目的，就需要通过获取更多资金支持、建设高度仿真的实训教学设施、完善质量控制体系、深化校企合作等方法。

关键词：民办高职院校； 会计专业； 实训； 教学质量

中图分类号：F230-4 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）12-157-002

在经济发展和产业转行升级的过程中，会计专业人才发挥着举足轻重的作用，因此高职院校培养会计专业类人才的市场前景良好。（剩余5093字）

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