新理念下的小组合作学习模式在初中数学教学中的应用

摘要：随着教学理念的深入发展，传统教育面临着巨大的挑战，崭新的教学理念在教育教学领域的全方位的应用，也必然会给现今的教学内容、教育模式和教学方式带来深刻的变革。本文主要以现代崭新教学理念为背景探讨小组合作学习在数学课堂教学中的应用。

关键词：教学理念； 教学模式； 合作学习

中图分类号： G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）09-021-001

一、小组合作学习的组织形式

现今初中数学学习的时间、内容和要求都有所差异，遂将小组合作学习分为课前自主合作、课内小组研讨、课后分析研究三种形式。（剩余2129字）

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