对话，成就作文精彩

摘要：写作本身就是抒写语言，表达自己所思所感所想的过程，可为什么很多学生谈“写”色变呢？原因在于我们的教学将它只是作为一种训练手段，成了一种调遣语言文字的纯粹的技术操练，成为名副其实的精神苦旅！我认为，习作教学只有站在“立人”的高度，尊重学生独特的生命体验，很好地进行对话，才能提升教学的效度。（剩余2310字）

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