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摘 要:信息技术与各学科课程的整合是当前课程改革的重点内容之一。多媒体技术的运用,在一定程度上改变了传统的教学模式,在课堂效率及教学质量提高上也起了一定的积极作用,但同时我们也应该用辩证的观点来看待。
关键词:信息技术; 小学数学; 整合
中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)3-088-001
多媒体技术是现代教学的手段之一。(剩余2016字)
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信息技术与小学数学整合的思考
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