如何运用心理活动规律提高学生毯技课学习的积极性

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摘 要:教师要善于灵活合理的安排教材,采用多种教法和组织形式,上课上得生动活泼,充分调动学生的积极性,才能达到满意的教学效果。

关键词:心理活动; 毯技课; 积极性

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)3-159-001

毯技课教学是教师与学生、教育学的双向过程。(剩余2021字)

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