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摘 要:本文阐述了教师评价制度的涵义、意义和类型,分析了我国高校教师评价制度的现状,介绍了英国实施教师评价制度的经验,并提出高校教师评价的最佳模型。
关键词:高校; 教师评价制度; 特征
中图分类号:G451 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)3-144-001
高等教育的教学是根本,教学中教师是核心。(剩余2313字)
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高校教师评价制度探析
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