浅谈大学生课堂交往冲突的现状与应对策略

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摘 要:课堂交往冲突是指当课堂教学活动参与者用相互矛盾或不一致的行动去达到相同或不同活动目标所感知到的相互干扰,本文主要从四方面提出了应对课堂交往冲突的措施。

关键词:课堂; 交往冲突; 策略

中图分类号:G449.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)3-125-002

一、研究背景

课堂交往冲突是指在课堂教学活动中,参与者们用相互矛盾的行为,达到相同的或者不同的活动目标,所感觉到的不一致的,或者相互干扰。(剩余2849字)

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